Die Agrarwirtschaft von morgen: innovativ und nachhaltig! (3-151-27)

Angehende Landwirt*innen und Produktionsgärtner*innen aus Frankreich und Deutschland begegnen sich in Brüssel (Belgien), um sich gemeinsam mit der Agrarpolitik der EU auseinanderzusetzen. Bei einem Besuch des EU-Parlaments erhalten sie Einblicke in die europäischen Entscheidungsprozesse und kommen mit einer*m EU-Abgeordneten ins Gespräch.

Durch Peer Learning lernen die Teilnehmenden voneinander, vergleichen ihre jeweiligen Ausbildungen und erarbeiten Gemeinsamkeiten und Unterschiede. Betriebsbesichtigungen bieten außerdem Einblicke in unterschiedliche Arbeitsbedingungen.

Die pädagogische Begleitung erfolgt auf fachlicher und technischer Ebene durch die begleitenden und empfangenden Lehrkräfte - auf sprachlicher und interkultureller Ebene durch ausgebildete interkulturelle Jugendleiter*innen. Tägliche Sprachanimationen dienen zum Abbau von Sprachbarrieren und zu einem besseren interkulturellen Verständnis. Das Leben und Lernen in einer binationalen Gruppe ermöglicht es den Teilnehmenden, ihre sozialen und interkulturellen Kompetenzen zu erweitern und neue Perspektiven zu erlangen.

Das Projekt findet in Zusammenarbeit mit dem Gregor-Mendel-Berufskolleg in Paderborn und dem Lycée agricole d’Obernai Alsace (F).

Kofinanziert von der Europäischen Union.